{"id":838,"date":"2019-02-12T15:09:20","date_gmt":"2019-02-12T15:09:20","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ag-kasuistik.uni-kassel.de\/?page_id=838"},"modified":"2024-04-12T16:20:52","modified_gmt":"2024-04-12T15:20:52","slug":"agk-tagung-10-11-10-2019-mainz","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ag-kasuistik.de\/?page_id=838","title":{"rendered":"11. AGK-Tagung 10.-11.10.2019 Mainz"},"content":{"rendered":"

Der Film als Fall in der Lehrer_innenbildung<\/strong><\/p>\n

Dokumentar- und Spielfilme stellen spezifische und bisweilen auch beliebte Medien f\u00fcr kasuistischeLehrer_innenbildung dar, sowohl in den Erziehungswissenschaften als auch in den Fachdidaktiken. Dabei unterscheiden sie sich von Unterrichtsvideos in der Art und Weise der Abbildung von Schulwirklichkeit. Die Tagung der Arbeitsgemeinschaft Kasuistik in der Lehrer_innenbildung r\u00fcckt den Film als Fall ins Zentrum und geht den Fragen nach, wie in der Hochschullehre das Medium Film f\u00fcr die Praxis der gemeinsamen interpretatorischen Erschlie\u00dfung p\u00e4dagogischer Spannungsfelder, Diskurse und Herausforderungen bereits genutzt wird, und inwiefern diese Vergegenw\u00e4rtigung Anlass f\u00fcr methodologische und methodische Vertiefungen sein kann, was die Potentiale vom Film als Fall f\u00fcr die
\nkasuistische Lehrer_innenbildung betrifft. Die Rezeption von Filmen kann einerseits an alltagsweltliche Erfahrungen Studierender ankn\u00fcpfen, weil sich der Film als Unterhaltungsmedium f\u00fcr affektive Zug\u00e4nge eignet. Andererseits fordert eine wissenschaftliche Logik einen distanzierten, analytischen, re- und dekonstruierenden Blick auf Film als Medium, aus dem theoretische Zug\u00e4nge zur abgebildeten Praxis rekonstruiert werden k\u00f6nnen, und
\nanhand dessen unterschiedliche Rezeptionslogiken thematisiert werden k\u00f6nnen. Die Tagung bietet den Raum daf\u00fcr zu fragen, was mit Filmen in der kasuistischen Lehrer_innenbildung auf welchen Ebenen wie passiert, und wie diese Erkenntnisse f\u00fcr kasuistische Lehrformate genutzt werden k\u00f6nnen. Wir ersuchen um Beitr\u00e4ge zu Workshops (90 min) unter diesen m\u00f6glichen Frageperspektiven:<\/p>\n